در میان نوجوانان، دختران بیشتر از پسرها مالک تلفن همراه هستند، چراکه زنان درواقع زودتر از مردان و در سن هجدهسالگی به نقطۀ اوج استفادۀ جدی از موبایل میرسند؛ بهطوریکه طبق تحقیقات بهعملآمده، مردان کمی دیرتر و در 23سالگی به نقطۀ اوج استفاده از موبایل میرسند. بنابر این تحقیقات، پسرها برای کشف خصوصیات کاربردی گستردۀ تلفنهای همراه (نظیر بازی یا جستوجوی اینترنتی)، مستعدترند، حالآنکه دختران از این نظر علاقه و استعداد کمتری دارند، چراکه بهنسبت پسران، بهمیزان کمتری از کاربردهای تلفن همراه بهره میبرند. بهاینترتیب، اغلب ادعای پسران این است که استفاده از موبایل برای آنان سرگرمکننده و جالب است. این تحقیقات نشان داده است که نوع درک بهدستآمده از موبایل و نوع استفاده از آن، به تغییرات سنی بستگی دارد. برای مثال، پرداختن به ارسال پیامهای کوتاه بیشتر در میان نوجوانان به چشم میخورد، درحالیکه پس از 16سالگی، جوانانی که به دوران بلوغ رسیدهاند، بیشتر به مکالمه اهمیت میدهند و توجه آنها از ارسال پیام کوتاه به برقراری ارتباط مستقیم معطوف میشود و وقتی به 20سالگی میرسند، تماسهای صوتی مستقیم، بیشازپیش جایگزین ارسال پیامهای کوتاه میشود. دختران به نوشتن پیامهای طولانی تمایل بیشتری دارند و در نوشتن پیامهای کوتاه خود، از هر 160 کلمۀ موجود استفاده میکنند و حال آنکه پسران برای ارسال پیامهای کوتاه خود، از کلمات کمتری بین چهل تا پنجاه کلمه استفاده میکنند. پسران از زبان سادهتری برای نوشتن استفاده میکنند و به برقراری تماسیهای صوتی تمایل دارند. دختران 15ساله بهطور میانگین، روزانه 3/3 پیام کوتاه ارسال میکنند و حالآنکه پسرانی که در همین مقطع سنی قرار دارند، روزانه 5/2 پیام کوتاه ارسال میکنند. به اعتقاد کارشناسان، پیام کوتاه ایدهآلترین حالت برقراری تماس اولیه با جنس مخالف در میان نوجوانان است، چراکه دو مؤلفۀ احساس نزدیکی و دوستی و درعینحال، فاصله داشتن از مخاطب را به همراه دارد.
استفاده از موبایل در کلاس درس، فرهنگ دانشآموزان را تغییر میدهد
نتایج یک مطالعۀ پژوهشی نشان میدهد استفادۀ دانشآموزان از گوشیهای موبایل در مدارس، خردهفرهنگهای حاکم بر کلاسهای درس را در کشورهای مختلف تغییر میدهد. تغییرات خردهفرهنگهای حاکم بر کلاسهای درس میتواند موجب بروز تغییراتی در مشخصههای جهانی فرهنگ جوانان در عصر حاضر شود.
پارامتر Territoriality چگالی ارتباطات تلفنی شاخصی است که تعداد گوشیهای تلفن همراه در یک مکان، مانند کلاس درس، و میزان استفاده از آن را نشان میدهد. این پارامتر یکی از رفتارهای جدید ناشی از فرهنگ استفاده از موبایل است و مردم معمولاً سعی میکنند هنگام صحبت با تلفن همراه گوشۀ دنجی را پیدا کنند و خود را از جمع جدا کنند. این نوع عادات را روشهایی برای اولویت دادن به ارتباط با مخاطب دوردست نسبتبه دوستان همکلاسی در حین گفتوگوی تلفنی میگویند.
برای مثال، برداشت جوانان چینی از موسیقی عامهپسند و فناوری ابزارهای قابلحمل موسیقی، همچون ipod، با برداشت جوانان آمریکایی از این دو مقوله بسیار متفاوت است و به همین دلیل، استفاده از موبایل برای گوش دادن به فایلهای موسیقی، اهمیت خاصی برای جوانان چینی دارد. برخی از شرکتهای فراملیتی مانند موتورولا میکوشند با توجه به وسعت بازار سودآور موبایل چین، برای مردم این کشور گوشیهایی بسازند که همان کارکرد ipod اپل را داشته باشد. منطق شرکت اپل مبنی بر اینکه هر جا ipod هست، iTunes نیز هست و این دو باهم متولد شدهاند هیچ جایگاهی در میان مردم چین ندارد، زیرا آنها برای استفاده از سرویس آنلاین iTunes، باید پول پرداخت کنند، درحالیکه میتوانند بهراحتی هر نوع موسیقی غربی را از طریق کپیهای غیرقانونی CDهای خارجی تهیه کنند و روی دستگاه ipod خود بریزند. این در حالی است که پرداخت پول به سایت iTunes نیز تنها برای کسانی امکانپذیر است که دارای یک کارت اعتباری بینالمللی باشند. درحالیکه استفاده از وسایل قابلحمل پخش موسیقی بهتدریج به موضوعی عادی در غرب تبدیل میشود، این پدیده در چین هنوز جذابیت و تازگی زیادی دارد.
همۀ سبکهای موسیقی، از الکترونیک گرفته تا پاپ و جاز، همزمان در چین طرفدارانی دارند و درنتیجه هیچیک از سبکها و ژانرهای موسیقی غربی، میان جوانان چینی اهمیت و برجستگی خاصی نسبتبه دیگر سبکها ندارد. برای ادامه، به کتاب مراجعه کنید.
کتابهای مرتبط
مدیریت ارتباط سازمانی رویکردی نوین
250,000 تومانوزن | 1 کیلوگرم |
---|---|
نام مولف |
ابوذر آقائی کرد شامی, محمد موحدی, میر علی سید تقوی |
شابک |
9786227239928 |
تعداد صفحه |
336 |
سال انتشار |
1401 |
نوبت چاپ |
اول |
قطع کتاب |
وزیری |
نوع جلد |
شومیز |