| نام مولف |
ایوان برمن, پی وست, جیمز باومن, ون وارت |
|---|---|
| نام مترجم |
حسن عباس زاده, میر علی سید نقوی |
| شابک |
978-964-2827-33-6 |
| تعداد صفحه |
503 |
| سال انتشار |
1396 |
| نوبت چاپ |
دوم |
| نوع جلد |
شومیز |
مدیریت منابع انسانی در بخش دولتی تناقضها، فرآیندها و چالشها
750,000 تومان
دربارهٔ کتاب
مدیریت منابع انسانی در بخش دولتی تفاوتهای عمدهای با مدیریت بخش خصوصی دارد. هر چند بسیاری از فرآیندها و فعالیتهای مدیریت منابع انسانی در هر دو بخش یکسان است اما مباحث موجود در بخش دولتی همواره چالشها و تناقضاتی را در مدیریت منابع انسانی نمایان میکند. وابستگی به بودجه عمومی، افق مدیریتی محدود، انگیزش ناکافی مدیران و کارکنان، نوع مالکیت سازمان از جمله عوامل اصلی تفاوت بخش دولتی با مؤسسات و سازمانهای خصوصی است که بر نحوه کارکرد وظایف مدیریت منابع انسانی تأثیرگذار است.
آموزش و توسعه منابع انسانی در بخش دولتی در قالب بودجههایی از قبل پیشبینی شده و به شکل سالیانه انجام میشود، در اکثر اوقات، اختصاص ردیف بودجهای خاص به آموزش به ترغیب آموزشهای از بالا به پایین میانجامد. منظور از آموزشهای از بالا به پایین، آن نوع از آموزشهایی است که بدون نیازسنجی و بعضاً جهت رفع تکلیف و صرفه بودجه اختصاص یافته است. هر چند سازمانهای دولتی به جهت توانمندی مالی و بودجهای امکان ارائه آموزشهای گسترده به کارکنان خود را در مقایسه با بخش خصوصی دارند، اما نبود متولی جدی و برنامههای اثربخش آموزشی مبتنی بر نیازها منجر به هدر رفتن منابع سازمان میشود.
ارزیابی عملکرد در بخش خصوصی به جهت محدودیت منابع و تمایل به فعالیت اقتصادی، شکل واقعیتری به خود میگیرد. معمولاً در مؤسسات خصوصی، نوع ارزیابیها غیررسمی، مستمر و عمدتاً به شکل نامحسوس است؛ اما در بخش دولتی ارزیابی عملکرد کارکنان تابعی از قوانین، آییننامهها و رویههای کاملاً رسمی بوده و در برهه مشخصی از زمان که به نام جشنواره ارزیابی نامیده میشود، صورت میگیرد.
از آنجایی که در سازمانهای دولتی معمولاً شرح مشاغل روشن و جامعی از وظایف کارکنان وجود ندارد، ارزیابیها گرایش به عوامل عمومی و شخصیتی پیدا کرده و کمتر به عوامل عملکردی توجه میشود. ارزیابان دولتی نیز مصون از خطاهایی نظیر گرایش به حد مرکزی نبوده و کارکنان را شبیه به هم و یا خیلی نزدیک به هم ارزیابی میکنند. ادعای عمومی بخشی از مدیران دولتی در کشور، در خصوص ارزیابی عملکرد و تبعات منفی آن این گونه است: سفرهای پهن شده و همه ما کارکنان در کنار آن نشستهایم و لقمهای نان برای خود و خانواده تهیه میکنیم، حال چه کاری است با ارزیابیهای دورهای غیر دقیق نان کسی را آجر کرده! و نمره ارزیابی منفی به او بدهیم. بعضیها نیز پا را فراتر گذاشته و میگویند: همه کارکنان در بخش دولتی در کار نکردن مشترک هستند، پس ارزیابی اصولاً مفهومی ندارد. هر چند دغدغههایی در خصوص ارزیابی عملکرد کارکنان بخش دولتی وجود دارد اما بودجههای تحقیقاتی و پژوهشی برای طراحی سیستمهای ارزیابی عملکرد دقیق، جامع و پیچیده همچنان در سازمانهای دولتی کشور ما وجود دارد، شاید به کمتر سازمان دولتی مراجعه کنید و در آنجا پروژه پژوهشی تحت عنوان ارزیابی عملکرد ملاحظه نکنید این گونه اقدامات امیدوار کننده هستند.
فهرست
سخن مترجمین
فصل اول:میراث خدمات دولتی
فصل دوم: حقوق قانونی و مسئولیتهای آ»
فصل سوم: فرآیندها و استراتژیهای استخدام
فصل چهارم: انتخاب
فصل پنجم: مدیریت جایگاه شغلی
فصل ششم: جبران خدمات کارکنان
فصل هفتم: سیاستهای حمایت از کارکنان
فصل هشتم: آموزش و توسعه
فصل نهم: ارزیابی عملکرد کارکنان
فصل دهم: اتحادیهها و دولت
فصل یازدهم: مدیریت منابع انسانی و بهرهوری
واژهنامه انگلیسی-فارسی
واژهنامه فارسی-انگلیسی

دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.